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Educação Infantil

“A especialização prepara o professor para atuar na educação infantil por meio de práticas pedagógicas que permitirão o desenvolvimento motor, sensorial, cognitivo e social da criança.”
  • atuar na educação de crianças, promovendo o desenvolvimento multissensorial;
  • estimular o desenvolvimento cognitivo e motor, por meio de práticas destinadas à aprendizagem infantil;
  • aplicar técnicas de ensino lúdico, utilizando jogos e brincadeiras para ampliar o desenvolvimento afetivo, físico, psicossocial, cognitivo e linguístico da criança
  • estimular a integração entre creche ou pré-escola e família, considerando que vínculos afetivos influenciam o acolhimento da criança e a sua formação.
690 h
Curso Educação Infantil reconhecido pelo MEC Curso de Pós-graduação 100% online
Referência: 17
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de R$ 3.000,00 por R$ 2.856,00
Parcele em até 18x de 158,67 + taxa de inscrição R$ 181,72.
A pós-graduação em Educação Infantil oferecerá subsídios teórico-metodológicos para formação continuada de especialistas para atuar na educação de crianças com idade de até 5 anos. A especialização permitirá ao profissional aprofundar conhecimentos de práticas lúdicas aplicáveis ao processo educativo, visando proporcionar o desenvolvimento multissensorial das crianças, utilizando brincadeiras e jogos como suporte pedagógico para o aprendizado.
 
Sobre o curso
O curso habilitará o pós-graduado em teorias, práticas e fundamentos pedagógicos em educação infantil, permitindo que o processo de ensino-aprendizagem na primeira infância promova o desenvolvimento intelectual, psicomotor e social da criança. A pós-graduação permitirá ao profissional utilizar práticas lúdicas que ampliarão as capacidades cognitivas do aluno, como raciocínio, memória e atenção.
Para quem é esse curso?
  • Professores da educação infantil e pedagogos;
  • egressos dos cursos de Educação, Serviço Social, Ciências Sociais, Saúde e correlatos;
  • psicólogos e profissionais de áreas que atuem no processo de aprendizagem da criança;
  • gestores da educação.
Como resultado da pós-graduação, você irá:
  • atuar na educação de crianças, promovendo o desenvolvimento multissensorial;
  • estimular o desenvolvimento cognitivo e motor, por meio de práticas destinadas à aprendizagem infantil;
  • aplicar técnicas de ensino lúdico, utilizando jogos e brincadeiras para ampliar o desenvolvimento afetivo, físico, psicossocial, cognitivo e linguístico da criança
  • estimular a integração entre creche ou pré-escola e família, considerando que vínculos afetivos influenciam o acolhimento da criança e a sua formação.
Matriz curricular
  • Disciplina
    Carga horária
  • Introdução à Língua de Sinais
    75h
  • Introdução à Gramática da Libras
    60h
  • AEE para Deficiência Auditiva e Surdez
    60h
  • A Inclusão do Aluno Surdo no Ensino Regular e a Legislação
    60h
  • Intérprete de Libras
    60h
  • Fundamentos da Educação Inclusiva e Especial
    60h
  • Teorias e Práticas na Educação Infantil
    60h
  • Estratégia para o Ensino Lúdico
    60h
  • Metodologia do Trabalho Científico - Pós Graduação
    75h
  • Didática do Ensino Superior
    60h
  • Ética e Responsabilidade Social
    60h
Curso certificado pelo MEC
O curso de pós-graduação em Educação Infantil é certificado pela FACIBE - Faculdade Instituto Brasileiro de Ensino, CNPJ: 11.458.581/0001-26, credenciada no MEC por meio da portaria 432, de 24 de junho de 2021, para a oferta de cursos superiores na modalidade a distância.
Duração / Carga Horária
Prazo de conclusão entre 4 e 24 meses, de acordo com a disponibilidade do aluno em cumprir as atividades acadêmicas e o plano financeiro do curso.
  • atuar na educação de crianças, promovendo o desenvolvimento multissensorial;
  • estimular o desenvolvimento cognitivo e motor, por meio de práticas destinadas à aprendizagem infantil;
  • aplicar técnicas de ensino lúdico, utilizando jogos e brincadeiras para ampliar o desenvolvimento afetivo, físico, psicossocial, cognitivo e linguístico da criança
  • estimular a integração entre creche ou pré-escola e família, considerando que vínculos afetivos influenciam o acolhimento da criança e a sua formação.
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