A pós-graduação em Ensino de História possibilitará ao profissional atualizar e ampliar conhecimentos teóricos e metodológicos, permitindo-lhe aplicar a estratégia adequada para a docência da disciplina. O curso propiciará reflexão sobre tópicos relevantes da História, fornecendo subsídios para que o professor desenvolva o necessário pensamento crítico dos alunos.
Sobre o curso
O curso habilitará o pós-graduado para aplicar metodologias, fundamentos e práticas pedagógicas em sintonia com as tendências contemporâneas da educação em História. A especialização ainda abordará de forma concisa as diferentes linguagens e gêneros textuais, bem como documentos históricos que servem como fonte de pesquisa para o professor elaborar as aulas.
Para quem é esse curso?
Professores e pedagogos;
graduados em diversas áreas de conhecimento interessados na docência de história;
demais graduados interessados pelo tema.
Como resultado da pós-graduação, você irá:
consolidar a formação para docência, aperfeiçoando práticas didáticas e pedagógicas para o ensino de História com metodologias contemporâneas;
trabalhar diferentes linguagens e gêneros textuais de história para diversificar as formas de aquisição do conhecimento;
tornar-se apto a formar alunos capazes de desenvolver o pensamento crítico sobre a sociedade.
Matriz curricular
Disciplina
Carga horária
Avaliação Educacional
60h
Diferente Linguagem e Gênero de Textos em História
60h
Formação de Professores
60h
Metodologia do Ensino de História
60h
Metodologia do Ensino Superior
60h
Educação Pelo Movimento e Psicomotricidade
60h
Educação Popular
60h
Metodologia do Trabalho Científico - Pós Graduação
75h
Ética e Responsabilidade Social
60h
Curso certificado pelo MEC
O curso de pós-graduação em Ensino de História é certificado pela FACIBE - Faculdade Instituto Brasileiro de Ensino, CNPJ: 11.458.581/0001-26, credenciada no MEC por meio da portaria 432, de 24 de junho de 2021, para a oferta de cursos superiores na modalidade a distância.
Duração / Carga Horária
Prazo de conclusão entre 4 e 24 meses, de acordo com a disponibilidade do aluno em cumprir as atividades acadêmicas e o plano financeiro do curso.
consolidar a formação para docência, aperfeiçoando práticas didáticas e pedagógicas para o ensino de História com metodologias contemporâneas;
trabalhar diferentes linguagens e gêneros textuais de história para diversificar as formas de aquisição do conhecimento;
tornar-se apto a formar alunos capazes de desenvolver o pensamento crítico sobre a sociedade.
555 h
Referência: 59
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